400-0094-002
文章來源：黑龍江省招生考試委員會 2015-12-23 18:45:00
報考條件
1.五官端正、四肢比例較好。
2.接受過系統的專業訓練，對基本功技術技巧和民間舞風格韻律具有較強的把握能力。
3.對音樂有較強的理解和把握能力。
4.舞蹈種類包括中國古典舞、民族舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞等。
考試科目及評分標準：
一、舞蹈基本功測試（軟開度、控制、跳、轉、翻）（共100分）
要求：考生身穿緊身服和尼龍襪
1.軟開度的考核（滿分10分）
（1）分別下豎、橫叉，下豎叉同時搬后腿。
A. 豎叉、橫叉、胯根與地面完全貼合，腳背、膝蓋、胯根開度很好，雙手直臂抓后腿。（8-10分）
B.可下豎叉、橫叉，但與地面貼合度一般，腳背、膝蓋、胯根開度一般，單手抓后腿。（4-7分）
C.可下豎叉、橫叉，但與地面貼合度較差，腳背、膝蓋、胯根開度較差，無法搬后腿。（1-3分）
D.不可下橫叉、豎叉。（0分）
2.控制的考核（滿分10分）
（1）面向一點，分別搬前、旁、后腿并控制。
A.搬前、旁、后腿達到180度或大于180度，胯根位置準確，控腿時位置不變，穩定性好，做到開、繃、直。（8-10分）
B.搬前、旁、后腿到120-170度之間，胯根位置準確，控腿時位置一般，穩定性一般，做到開、繃、直。（4-7分）
C.搬前、旁、后腿到90-110度之間，胯根位置一般，控腿時位置不完不確定，穩定性較差，開、繃、直不夠好。（1-3分）
D.搬前、旁、后腿到低于90度，胯根位置不準確，無法控腿，穩定性較差，無法做到開、繃、直。（0分）
3.跳躍的考核（滿分20分）
（1）分別完成正反兩面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、雙飛燕、撍步跳。
A.雙腿的開度較好，彈跳的高度較好，能做到開、繃、直，姿態準確。（15-20分）
B.雙腿的開度一般，彈跳的高度一般，基本做到開、繃、直，姿態一般。（10-14分）
C.能完成上述跳躍動作或完成部分跳躍動作，但開度、高度、姿態不好。（1-9分）
D.無法完成任何跳躍動作。（0分）
4.轉的考核（滿分30分）
（1）二位轉、四位轉。（10分）
A.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，動作達到3-4圈。（8-10分）
B.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，動作達到1-2圈。（4-7分）
C.速度、力度、穩定性較差，姿態準確可完成1圈。（1-3分）
D.無法完成此項。（0分）
（2）旁腿轉、旁腿吸腿轉。（10分）
A.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到8-16個。（8-10分）
B.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到5-8個。（4-7分）
C.速度、力度、穩定性較差，姿態準確，能完成1-5個。（1-3分）
D.無法完成此項。（0分）
（3）平轉（10分）
A.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到8-16個。（8-10分）
B.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到5-8個。（4-7分）
C.速度、力度、穩定性較差，姿態準確，能完成1-5個。（1-3分）
D.無法完成此項。（0分）
5.翻身的考核（滿分20分）
（1）點翻身、串翻身。（10分）
A.可以連貫完成翻身，數量達到8-16個，力度、速度、穩定性較好，姿態準確。（8-10分）
B.可以連貫完成翻身，數量達到5-8個，力度、速度、穩定性較好，姿態準確。（4-7分）
C.可以連貫完成翻身，數量達到1-5個，力度、速度、穩定性不好或姿態不準確。（1-3分）
D.無法完成此項。（0分）
（2）前橋、后橋、虎跳、小翻。（10分）
A.可完成側空翻、挺身前空翻,高度、力度、開度較好，動作要領準確。（8-10分）
B.可完成3組以上前橋、后橋、側手翻,高度、力度、開度較好，動作要領準確。（4-7分）
C. 可完成前橋、后橋、側手翻,高度、力度、開度稍差，動作要領準確。（1-3分）
D.無法完成此項。（0分）
6.技術技巧展示（滿分10分）
（1）考生除以上必考的5項內容外可加試完成以下技巧上步掖腿轉、飛腳、旋子360、龍門大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、圈蹦子、搬前腿轉、搬旁腿轉、搬后腿轉、原地前橋、原地后橋、吸腿翻身、圈平轉、絞腿翻身、圈跪轉。
A.考生可完成其中3-5項，動作準確，力度、高度、速度較好。（8-10分）
B.考生可完成其中1-3項，動作準確，力度、高度、速度較好。（4-7分）
C.考生可完成其中1-3項，動作準確性稍差，力度、高度、速度稍差。（1-3分）
D. 無法完成此項。（0分）
二、自備舞蹈劇目片段或舞蹈組合表演（中國古典舞、民間舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞均可）（共100分）
要求：表演劇目或組合時間限2-3分鐘，可穿舞蹈服裝，考生自備磁帶A面第一首或CD第一首。
1.形體條件好，選跳的作品程度較難并且很完整，作品動作熟練，風格把握準確，節奏清晰，有較強的表演能力和肢體語言表現力，形象佳。（90—100分）
2.形體條件好，選跳作品表現較完整，難度適中，風格把握較準確，節奏把握較準確，具有一定的表演能力和肢體語言表現力，舞蹈氣質、形象較佳。（80—89分）
3.形體條件較好，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握尚可，舞蹈風格的表現把握尚可，有良好的肢體表現能力，形象較佳。（70—79分）
5.形體條件一般，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握尚可，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力一般，形象一般。（60-69分）
8.形體條件一般，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握不夠準確，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力一般，形象一般。（50-59）
9.形體條件一般，作品表現不夠完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握不準確，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力較弱，形象一般。（40-49分）
10.形體條件一般，作品表現不完整，選跳作品簡單，舞蹈節奏感較差，舞蹈風格的表現把握不準確，表演能力與肢體表現力較弱，形象一般。（30-39分）
11.形體條件較差，選跳作品表現不完整，選跳作品簡單，舞蹈節奏感較差，舞蹈風格的表現把握較差，表演能力與肢體表現力較差，形象較差。（0-29分）
三、編舞能力測試（命題即興編舞）（共100分）
要求：命題性即興舞蹈測試，要求考生在根據所給予的音樂片段即興舞蹈，編舞能力測試要求學生在規定的主題或者規定的道具情況下，根據音樂即興舞蹈并展示。
1.對音樂有較強理解力和表現力，充分合理的運用舞蹈的表現空間。充分合理運用道具，舞蹈結構合理，編舞手法新穎，準確體現音樂的節奏特點，同時準確體現所表現的舞蹈主題意境。（90-100分）
2.對音樂有一定的理解力和表現力，較合理的運用舞蹈的表現空間。較合理運用道具，舞蹈結構較為合理，能夠體現音樂的節奏特點，同時體現所表現的舞蹈主題意境。（80-89分）
3.對音樂的理解能力和表現力基本準確，能夠運用舞蹈的表現空間。較合理運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（70-79分）
4.對音樂的理解力和表現基本準確，運用舞蹈的表現空間不夠充分。能夠運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（60-69分）
5.對音樂的理解力和表現較弱，運用舞蹈的表現空間不充分。能夠運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（50-59分）
6.對音樂的理解力和表現較弱，運用舞蹈的表現空間不充分。道具運用不夠合理，舞蹈結構不夠清晰，無法完整體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（40-49分）
7.對音樂的理解力和表現較差，舞蹈的表現空間運用不合理。道具運用不合理，舞蹈結構不夠清晰，無法體現音樂的節奏特點，可完成部分所表現的舞蹈主題意境。（30-39分）
8.對音樂的理解力和表現很差，不會運用舞蹈的表現空間。道具運用不夠合理，舞蹈結構不合理，無法體現音樂的節奏特點，無法表現舞蹈主題意境。（0-29分）
考試形式：
1.專業評委由5人組成。
2.考生5—10人為一組編號，每組考生進入考場，按先后順序完成所有規定的考試內容后方可離開考場。
3．考生完成所有規定的考試內容后由專業評委統一評出總分。
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